Introducimos el tema de la textura con una clase práctica y más tarde realizamos la explicación teórica con una presentación de Powerpoint como material de apoyo.
La clase práctica se basaba en el aplicación de la técnica del frotagge, empleando en mi caso papel vegetal, barras de sanguina y grafito y materiales que tenía por casa para crear las diferentes texturas. También se realizó una demostración de la manera de aplicar y emplear materiales de carga para obras pictóricas, como el aguaplast o la cáscara de huevo; para más tarde realizar el muestrario como tarea.
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| Foto realizada por Irene Fraile |
A continuación voy a explicar los principales conceptos de la explicación teórica.
La textura se define como la materia de la que está hecho un cuerpo así como la representación visual de dicha materia. Existen dos maneras de agrupar texturas:
- Según su composición, pueden ser naturales o reales, lo que vemos y tocamos coincide; o artificiales o visuales, lo que vemos y tocamos no coincide (ej. césped artificial). También puede ser ficticia, como en la obra de Ron Mueck, donde vemos cuerpos o figuras antropomórficas pero tocamos fibra de vidrio.
- Según su naturaleza o tacto, pueden ser suaves, ásperas, calientes, duras, frías, blandas, metálicas, húmedas, secas, putrefactas, etc.
Las principales características de la textura es que son sensibles al tacto y remiten a una experiencia visual; además, junto al color y la iluminación es la herramienta que más orienta a la interpretación de una imagen, por ejemplo, la textura permite diferenciar una mandarina de una bola de helado de naranja.
Las texturas, además de ayudarnos a entender las imágenes, nos pueden ayudar a cumplir nuestros propósitos artísticos y jugando con ellas y combinándolas podemos transmitir diversas emociones.
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